聚焦“有效”与“持续”，推动校际联动平台建设

“西南位育杯”青年语文教师教学评比邀请赛颁奖仪式

董国俊

    11月30日，由西南位育中学组织承办，田林社区四所学校共同参与的“西南位育杯”青年语文教师教学评比邀请赛在西南位育中学举行隆重的颁奖仪式。颁奖仪式的举行标志着此项以聚焦“提升青年教师语段命题能力”为归旨的校际联动系列活动圆满落幕。四校高度重视此项活动，相关领导莅临颁奖现场，观摩颁奖仪式的还有区教研员以及来自四所参赛学校的教研组长和教师代表。

    田林中学副校长陈佩蕾在发言中对本次系列活动给予高度评价，认为活动“安排有序，组织得力，既体现了针对性和实效性，也找准了青年语文教师的软肋，具有警醒作用”。

    在为期一个半月的活动时间中，在区教研员的参与引领下，四所学校的参赛教师走过了从“专家讲座”到“试水命题”，再到“命题比赛”的研修之路，获得了理论与实践的双丰收。在颁奖仪式上，四校语文教研组长分别作总结发言，还原了各自教研组在参赛过程中，围绕“青年教师语段命题能力”这一比赛内容展开校本研训的具体内容，凸显出各自富有特色的研训成果。他们的发言使在座者感到，在青年教师命题能力有效提升的同时，四校教研组的校本研训也气象一新，校际联动项目正日益发挥出其坚实的平台作用。区教研员陈妍、刘侠也从专业角度进行了精彩点评。

    作为田林社区四校联动的主心骨，西南位育中学一直在思考：如何进一步凸显校本研训的“有效”与“持续”，从而充分发挥校际联动的平台作用？通过分学科、分主题式的研训实践，这一问题的答案正越发清晰。那就是校际联动必须服务于区域教育的内涵发展，校本研训必须从提升教师专业素养出发，从深化课改实践出发，从深化教研组建设出发。聚焦“有效”与“持续”，西南位育中学将进一步围绕关键词做文章，努力使校际联动成为推动区域教育整体发展的源动力！