我们扬帆远航

——初三文明组室小结

    风清云淡时，初三的集结号把我们召唤到了一起；风平浪静时，我们这艘超级航母收锚起航；风起云涌时，我们加足马力扬帆远航！

学识来“保驾护航”

    初三今年的“配置”恐怕是西南位育历史上“前无古人，后无来者”的，470多名学生、30多位任教老师组成的超大规模无疑决定了我们“超级航母”的地位。想让这艘大船开得稳、开得快，初三老师的“学识”是最有力的保障！

我们有学校唯一的特级教师——邵老师坐镇把关，使船始终在预定的航道上前进；我们有经验丰富的高级教师——祝菊仙、洪孟海老师指点迷津，及时排解各种疑难杂症；我们有更多的能兵强将——语文学科的教研副组长方洪老师，数学学科教研副组长曹永娥老师，英文学科区名师工作室成员李红玫老师，物理学科中流砥柱李文兰老师，化学学科常年把关“教头”汪红梅老师等；还有那么多中坚力量及后生可畏的组员使得这艘在学海中前行的大船能运作自如。

邵老师在本学年中汇编了2本书，写的7篇论文，开了15次区级及跨省座谈会不仅是个人实力的展现，更是我们初三年级组老师学习努力的方向，学生认可学校的重要因素；曹永娥老师写的6篇论文，开的6堂精彩的校级、区级、跨省交流公开课不仅是对邵老师教学的传承，也是其个人专业素养提高的见证；曹永娥、李红玫老师耕耘奖的入选，方洪老师 “新长征突击手” 称号的入围无不标志着初三老师的实力和水平。还有年轻一代的崛起——卓宁毅老师在区示范教研组面向全区的作文展示课上展现了良好的功底；奚彬老师在校中青年教师教学比赛中斩获一等奖的殊荣；姜玮玮、王梦馨等老师积极参加校各项开课活动……这一切，无不展现着初三老师的好学与上进。还有默默地在繁忙教学之余潜心钻研论文的曹孜孜老师；在高一选修课与初三两个班教学跨头任务之外认真研修的刘敏利老师；积极在原有教学经验上不断创新的姚磊老师等，初三的每个成员都知道实力是最有说服力的，实力是最有向心力的。

初三的大船就是在这样一支坚实的队伍带领下“收锚起航”。正因为有了这样一支队伍为初三“保驾护航”，我们这艘大船才开得得心应手，才开得稳当自如！

敬业助“全速前进

在学海中前进的船只大多你追我赶，小巧轻便的会见缝往前追，强大威猛的会蓄势发力，我们这艘大船如何发挥自己的强大优势，靠的是我们全体“船员”的敬业自强。

首先在作息安排上，我们比其他船只上的作息更“苛刻”。

分析了历年学生中午进班，各学科教师 “包干到户”看管的弊端，结合今年学生特别多，学校空教室有限，中午进办公室补差会拥挤不堪的分析，我们今年的初三选择了新的思路——12:40分到13:15学生进班级，以班主任为主管，各学科老师都可以走班进行答疑，只要老师有时间，只要学生有疑问，中午的半个多小时完全是满当当的教学时间。这一新规定看似比原来自由轻松，但在对学生高度负责的初三老师眼中，这一规定对老师的要求更高了，12:40分后，办公室里很难看到老师的身影，大家都放弃了午休的时间，在各自的教室里尽己所能辅导学生，无怨无悔。

对于每天周练后的培优补差时间，我们也达成了共识——17:30——19:00的加班时间大家无偿付出，于是西南位育的校园又多了一道风景——初三办公室的灯一定是亮到最晚的。

对于每周五政治学习后的时间，相信绝大部分老师都能安心休息了，但在初三数学组，那才是他们进行补差时间的开始。因为教育局对“有偿补课”的禁令，我们只能见缝插针地对学生进行补习，但毕竟学生在校的时间有限，于是周五政治学习后的时间就弥足珍贵了。初三数学组的各位老师就选择了在最可以休息的时间为学生无偿补习。

正是所有初三老师对自己的“苛刻”，才有了学生成绩的稳步提升，正是所有初三老师对自己的“苛刻”，才有了初三这艘大船的“全速前进”。

其次，在教学任务之外，我们也深知德育对教育的促进作用，于是“人人都是德育工作者”在初三老师身上践行着，“时时都能开展德育”在初三紧张的学习生活中进行着。

语文组引领学生观赏影片《唐山大地震》《美丽人生》等使学生懂得珍惜当下，珍爱生命；数学组在政治学习的时间通过让学生在无人看管下自行答卷，养成了学生珍惜时间、尊重老师劳动成果，对自己负责的观念；英文组利用英语月的展示活动肯定学生的努力，树立学生的自信……还有运动会后，年级组为每一个仪仗队的学生颁发“青春纪念”卡来见证他们对年级活动的支持，鼓励他们更多地为集体服务；实验班联欢会后，为突出工作人员颁发证书以加深她们对学校的情感；在家长会后为发言家长准备温馨小礼物，以促进家校关系，教会孩子知礼、懂礼；在体育加试的送考过程中给学生以爱的鼓励；在艺术节当天，带领学生喊亮口号，喊出初三的士气……

我们力求让每个走过初三的孩子不仅在知识技能上有过硬的本领，更在做人的道路上添上难忘的一笔！

此外，在其他的事务性工作中，初三的我们也一视同仁、认真对待。

初三每年的体育加试无疑是一场“小小中考”，为了保证学生在加试当天的长跑中能正常甚至超常发挥，我们年级特意安排学生在原有的训练量上加大训练量，为了让那些懒于运动的孩子动起来，我们实行班主任带头跑，教室留人严查严赶“双管齐下”的方法，保证了学生足量的训练，从加试当天学生跑完步后的笑脸中，我们知道我们成功了；体育加试因项目众多常常会在前期训练中出现学生受伤从而引发家校间纠葛的情况，但无论是骨折还是脱臼，无论是蛮横无理的家长还是精明世故的家长，初三的班主任都用真诚耐心与之沟通交流，花费大量时间和精力为之疏导、安抚，其他相关老师也忙里抽空为学生查缺补漏，最后在校方的支持帮助下，最终都取得了家长的谅解与认可。还有初三的体检，因为今年正好与体育加试的部分项目是同一天，导致很多学生要缓检，我们年级组又本着对学生负责、对学校负责的态度，再为学生订车统一安排老师送他们体检。当看到其他学校的学生是自己前去时，我们的学生由衷感叹西南位育老师的尽心与负责。

就是这样，因为对学生的负责，因为对学校的尽责，初三的老师即便身体不适，但还是愿意花超长的时间给学生；即便家中的孩子等人照顾，还是愿意花更多的关心给学生。当正常下班变得不习惯，当“披星戴月”变成“家常便饭”，我们知道，初三的大船正“全速前进”！

团结得“同舟共济”

初三大船上的日子很辛苦——每天都有大量的作业或试卷要批改，在“海上”航行的日子格外长——每天会在不知不觉中加班至深夜，日子就这样延长了，但所有初三老师都在这样的日子里笑容依旧，笑声依旧。

这里有最奋进的“齐心协力”。

运动会前的仪仗队排练，要让来自10个班的男生在短短两个傍晚的排练间里走出奋发向上的队形，喊出自信响亮的口号绝对不是件易事，但初三的我们做到了。因为有“姚迷”之称的姚磊老师来练口号，有“知心姐姐”曹孜孜老师来鼓士气，有“艺术骨干”方洪老师来做队形指导，还有青春活力的陈丽、卓宁毅、叶晓云老师来关心纪律兼“笼络“人心，最后使得初三仪仗队在运动会上有了朴素而精彩的亮相。再比如一年一度的师生同乐排球赛，所有初三适龄的教师不论会与不会，都积极响应年级组的号召到场下练习，尽管球技笨拙，但为年级争光的迫切心情人人具备，于是有了赛前陈丽、吴昀赟、杨莹玮等老师球技的突飞猛进，有了赛场上初三老师奋力拼搏的身影，最终取得了总校第二名的好成绩。还有刚刚过去的艺术节上初三师生妖娆的舞姿，那是初三老师在“二模”之后评卷、算分紧张的工作之余，在“推优表” “自荐表”繁杂的评语抄写工作之后，在“实验四班组建”艰巨的工作间隙，与学生一起凑了三个傍晚的时间高效训练的成果。

正是这亲如一家的齐心协力，才使得一切忙碌变得有序，才使得一切不可能变成现实。

这里还有最温馨的“同甘共苦”。

 无论是哪个老师的生日，我们都要用最响亮的生日歌为之祝福，无论是谁家有喜事，我们都要用最真挚的礼物来祝贺——杨莹玮的大婚，祝老师女儿的喜讯，邵老师喜得外孙的乐事，我们全组老师在分享他们快乐的过程中更加深了对年级组的感情。

当卓的宝宝出意外的时，我们也感同身受。我们一起为她找医生，希望把伤害降到最低；本就靠着每天吃药来控制肝功能指标的的祝老师和第一年教初三的叶晓芸接过了她两个班的教学任务，本就做班主任的曹永娥老师又担当起了新班主任的职责。当刘敏利老师高烧不止时，英文组的老师和任教的班主任共同担当起那两天的监考任务。当李文兰老师胃痛不止，当曹孜孜老师咳嗽不止时，她们依旧战斗在航船的第一线，年级组的老师也尽量为她们分担有限的工作。

还记得每次月考后各备课组共同在深夜的办公室奋斗改卷的情景；还记得“三八妇女节”时姚磊老师为全体女教师送上的甜品冰激淋；还记得疲惫的周练监考后姜玮玮老师送上的自制小点心；还记得祝老师外出特意为大家带回的香香蛋糕……

正是这样不计个人时间精力、不计个人得失的无私付出，才使得繁忙的初三充满浓浓的“亲情”；正是这种心中装着年级，心中念着大家的无私情怀，才使得紧张的初三充满甜甜的“爱意”。

我们坚信，无论初三这艘大船在怎样的风雨下行驶、无论初三这艘大船有怎样的竞争对手，只要我们“同舟共济”，初三的大船定能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

初三年级组

2011-5-2