一切从“新”开始

——北预初年级文明组室小结

作为“9500工程”的开局年，我们预初年级迎来了许多新挑战、新机遇。在资深导师陈异平老师，北校区“总指挥”顾衍老师的悉心指导与扶持下，我们全组教师齐心协力共同度过了美妙的一年，收获了一份全新的体验与感悟。

一、新家庭，好家长

“天下之本在家”——天下的根基是在于家庭。学校是我们事业发展的天下而年级组则是我们赖以生存的家，我们的“新家”——预初年级往往会与其他年级有所不同，因为预初年级对于老师们来说是个“练兵场”，她是每年各类“新人”最为集中的地方。今年我们有新教师7位，占全组人数的30％，我们有首次担任班主任的新人3位，占班主任总数的38％，我们还有占备课组张总人数50％的新备课组长和1位新的年级组副组长。沈佳玲老师今年还有幸被评为徐汇区学科带头人。梁蔺和李婴两位新妈妈，一个推迟待产假期一个提前到校上班，成功实现了班级工作交接的“无痕化”。这么多新鲜血液的融入固然为我们的家庭倾注了诸多的活力，同时这么多的“新人”也给我们的工作带来了许多的生涩与困难。可是我们一点也不担心，因为在我们家里有许多位热情真诚的好家长，每当“新人”们焦头烂额了，你总能听到陈妈亲切地安慰声“没事，没事，先别急，有什么问题慢慢说大家一起想想办法”；每逢班级将有什么集体性的活动了，班主任的手机上总能收到沈佳玲老师详尽、亲切地提示短信；每逢年轻教师在教学中出现疑问了，老教师们总是用自己推心置腹地将自己地建议及时地向青年教师传授帮助他们克服难题。身处这样地新家庭，我们竟从未感觉到陌生，因为家中长辈们的“压阵”，我们做起事来从未感到力不从心。

二、老问题，新办法

1、家校联动，拉近距离

孩子是家庭的全部，家长们对孩子们地点滴成长都报以高度地关注，顺畅地学校教育自然离不开家长们地积极配合。预初年级的学生群体是全校最为生涩的一个，刚刚告别快乐的小学生活孩子们带着各种各样的好奇与憧憬走进西南位育中学，帮助他们尽快实现从小学生活到中学的转变是我们每位教师责无旁贷的任务。同时，预初的学生家长也是对学校一片陌生，对学校的管理、学生的午饭、校服等等问题有着各种各样的疑问。我年级组的每位教师接到家长的电话总是耐心解答，用真心赢去得家长的信任。此外，为了更好地拉近与家长地距离，取得家长地支持与配合。我年级组今年主动出击，设计了一系列的“家校互动”的德育活动，在取得家长信任理解的同时将学校的教育理念向家长得以传送。9月、10月、1月、4月我们围绕“孝敬谦恭”这一德育主题设计了4份问卷，从寻访祖辈的青春岁月到主动帮助家里做家务，孩子们在了解长辈们成长历史的过程中体会到了他们的不易。11月是我们传统的“写家信”活动，我们在活动反馈后及时地梳理总结，节选出优秀地学生和家长地家信在全年级宣传分享。同月，沈佳玲老师一场精彩地年级大会更是将我们和家长地沟通推向了高潮，这次大会地成功让越来越多地家长开始关注并参与我们地学校活动。在12月的“家长榜样”活动中，各班级的家长榜样静心准备用他们的个人才能丰富了学生的视野，拓宽了我们德育教育的课堂。从开始的陌生到现在的紧密交流，越来越多地家长也正逐渐融入西南位育这个大家庭，在4月底的艺术节闭幕式上竟有96名预初家长主动报名想亲临现场感受西南位育莘莘学子们的魅力，这一史无前例的数字告诉我们，我们和家长们的心正在逐渐接近，这为我们今后的教育教学奠定了不错地基础。

2、校园安全，时刻跟进

安全管理是学校工作的生命线，面对着全校年龄最小、自控能力最为薄弱的年级，面对这一状况，本年级组对可能存在的安全隐患和已经发生的问题时时更新、时刻跟进、及时总结。

开学伊始我们就达成共识，每个老师都应关注学校内有无安全隐患。从下雨天学生尽可能地避免使用长柄伞到运动会、艺术节、春秋游的安全教育，我们用自己时刻警觉地神经保证了学生日常生活和外出活动的安全。

当然，资深导师陈异平老师还经常召集年轻教师开展了多次有关安全问题的讲座。从校园突发事件到学生心理安全，陈老师用自己精彩地讲解和敏锐地“嗅觉”让每一位青年教师意识到安全管理的重要性。开学第一天，年级组就组织教师在学校周围“交通协管”，避免家长与小区保安的冲突。教师节那天，周围的居民拿着铁锤在侧门猛敲学校临时搭建的“门房间”，恰逢放学时间，我们所有在办公室的老师纷纷走出办公室，沿路站成两排确保学生放学回家路上的安全。

当第一场冬雪降临上海的时候，年级组组织青年教师迅速为学生在校园中清理出一条通道。这点点滴滴的行为都是为了让隐患在我们的校园降到最低。

结合学校的管理经验，我们八个班级在开学初就成立了“班级突发事件的三级管理梯队”。预初的学生在运动场上通常会过于兴奋，加之自我保护能力的欠缺，今年我们有几位学生很不幸地遭遇了不同程度地扭伤、骨折情况。因为老师们的重视，因为处理机制地及时跟进，我们的每一起事故处理的都非常圆满。受伤最严重的是预初8班的一位男生，他在体锻课上自己练习跑步时不幸双手骨折，事故刚刚发生卫生老师和班主任便及时将其送进医院，北校区主任顾老师和年级组上沈老师随后赶往医院，加上学校上下许多老师的鼎力相助受伤学生得到了及时的医治，恢复阶段数学高老师还主动到他家里去为他补习数学。通过大家的齐心协力那位受伤学生的家长不但未与学校发生任何矛盾还对学校的及时处理表达了深深的感激。这件事情过去后，我年级组紧抓契机，在班主任培训时又进行了深入地反思与总结。

三、“心”交流，新收获

庄校长说过“有喜同庆，有喜事不凉着；有事同问，有问题不窝着；有理同音，有想法不闷着。”在我们这个家庭中正是由于人与人之间地用心交流，我们的生活才会忙而不乱，更难能可贵地是我们忙并快乐着。

平日里，当我们忙于应对工作时，你的桌上总会不定期地出现一些爱心早餐、爱心点心、爱心茶水。张昊旻老师制作的糕点不仅成为社团课上学生们的最爱，她的爱心糕点也总是及时按月出现在老师们的办公桌上共同庆祝当月地“寿星公”们。当我们疲惫地走进办公室时，耳边总能听到同事们关切地话语“注意身体！”。沈老师的女儿生病开刀，年级组的老师在帮她分担工作的同时更多地给予她支持与宽慰。周楠老师的父亲突然在4月30日传来了生病住院的消息，年级组齐心协力帮助周楠安排好工作事宜，让她可以安心地会家乡探望父亲。因为彼此间的相互关心，我们收获着幸福与快乐。

“师生同乐”排球场上，我们师生互动加油声呐喊声为场上的队员鼓足了干劲。每日上午，陈老师率领青年教师在舞蹈房一起重温学生时代的“第八套广播体操”。小春晚和艺术节上火热奔放的肚皮舞表演High翻全场，特别是杨婉怡老师，传来身怀六甲的消息后依旧坚持完成演出，为的就是想让我们的节目完美无缺。因为我们心往一处使，我们收获着激情与感动。

转瞬间，一年即将结束，预初的生活的结束预示着又一个新起点的到来。我们预初年级的各位老师定会齐心协力再攀新高。