初一年级文明组室交流小结

初一年级组在2010学年度的工作中继续发扬团结奋进的工作精神，在工作中不计较个人得失，一切以大局为重，在所有老师的集体智慧和努力下，初一年级组蓬勃向上，积极进取！

一．为人师表品德好

我们初一年级的每一位老师都有着极大的责任心，即使身体出现了异样，也是要在完成工作，不影响他人的情况下，再顾及到自己的身体状况。盛媚老师在得知自己得病后，对她的身心都产生极大的震动，但是她没有因此慌了神，第二天仍然坚持到校，非常冷静的考虑好工作与看病之间的时间调整，没有因此让别人带过一节课，检查完身体后，也是第一时间到学校继续自己的工作。蒋培芳老师怀孕后，即使身体出现不适，也不愿请假在家休息，她还开玩笑的说回家后什么也不能干，会闷坏的！就这样她继续抱病工作。但遗憾的是最终还是没能留住肚子里的孩子，在决定动手术的时间上，蒋培芳老师仍然考虑到工作的原因，不把自己的工作都加在同组老师的身上，她决定在期中考试前完成手术，然后在家休养的两星期正好是课时最少的几天。在她休息期间，还不断的以电话联系的方式了解班中的情况，指导副班主任工作。孟莉老师连续几个星期的咳嗽，使自己的正常休息都受到了影响，好几个晚上没有能够睡个整觉，但从没有考虑过休息一天半天的她，即使在医院吊盐水也是带着厚厚的试卷去批改。这些老师都没想过为人师表的大道理，只是在实践一位老师最起码能够做到的事情，尽力完成自己的工作，不给其他老师添麻烦。但正是这样一种极大的责任心反映了我们最真最朴素的师德品德。

二．教书育人表率好

（1）盛媚老师的区公开课：古诗文《石壕吏》，把这节课上出新意来还是要下一番功夫的，在试讲时并不是非常顺利，八易其稿，给她的心理上造成了很大的压力，这时同办公室的所有老师都鼓励她，最终这节课获得了专家和同行的肯定和赞赏。

（2）黄晓芳老师的区骏马奖的选拔比赛：《It isn’t easy being a teenager》。当时，她的孩子因为肺炎住院，只能学校医院两头跑，不论是在精神还是在体力上都觉得不够用，同组老师知道后，为了她能顺利完成这次比赛，大家都是大力支持，鼎力相助，最后她的课也获得晋级的资格。

（3）师徒带教，共同进步。日常教学工作是年级组的一件头等大事。尽管0岁的教师没有预初时的多，但是整个年级组还是以青年教师为主，大多数教师（有12位教师）还是第一年上这一内容，所以肯定会心里没底。正因为如此，带教工作还是比较繁忙，所以各备课组并不是很轻松。语文备课组力求营造宽松和谐的教学氛围，优化教学环节，帮助学生提高学习兴趣，提高学生听说读写的语文综合能力，积极参加各类比赛，也取得了较好的成绩。本学期陈丹娅老师担任3位教师的带教，期间认真听课，及时点评，盛媚老师的区公开课，从试讲到正式开课，一共进行了7次听课活动。数学备课组经常备课（本学期共有22次详细的备课记录），讨论备课内容，讨论自己班级的学生的不足之处，相互借鉴，及时调整；经常组织组内“同课异构”的听课活动（本学期人均听课25节），并在听课后讨论听课感想，取长补短，共同提高，两位年轻教师都在教学中快速成长，并在教学比赛中分别获得二、三等奖。英语是我校的特色之一，牛津今年的课程紧，任务重，如何做到在少掉一节课的同时仍然能做到夯实基础，拓展、锻炼学生的语言应用能力，备课组做了很多工作，为了能让学生学有所用，学有所成，组织了年级综合能力竞赛和卡拉OK比赛；SBS组也是继续探索新的改革措施：如英语角活动角由学生自己策划、安排和组织；英语歌曲的欣赏与教授；举办达人秀比赛。

（4）费嘉老师代表初一年级牛津英语备课组参加了世外杯教学大奖赛，同组的老师一起为他磨课评课，当课程设计遇到瓶颈时，大家一起探讨解决对策，当费嘉老师需要班级试讲时，所有的老师为他开绿灯，心甘情愿的调课换课，费嘉老师也相当的努力，课程设计一改再改，一遍遍的试讲加工，期间正好碰上晓荷杯青年教师比赛，他并没有因此推脱，毅然准备截然不同的教学内容，参加两场教学比赛。凭借自己出色的教学能力，他在世外杯比赛中勇夺二等奖。费嘉老师在谈及获奖感受是，最大的感谢是给予他的坚强后盾---备课组和年级组。因为有了强大的支持，他才能获此佳绩！

（5） 教师的职责不仅在于教授知识，更为重要的是教会学生做人。前一阵子，初一的某位学生因情感困扰，而出现了厌世的想法，并且在旁人不知晓的情况下，悄悄的隐藏起来。在第一时间，正副班主任、两位年级组长以及顾衍老师形成合作团队，处理这一紧急事件。当时办公室的其他老师也放下手头工作，开始搜索这个校园，一遍遍的检查，一次次的电话，在现场处理的所有老师连饭都顾不上，只想着快点找到孩子。到了晚上九点多，校园及其安静，而初一办公室却依然灯火通明。陈丹娅老师的手机都已经打到没电，老师们的晚饭直到九点以后用面包草草了事！老师焦虑的神情，敬业的态度也深深打动了失踪孩子的家长。李圣珏老师和参加艺术节排练的北校老师都参与到寻找孩子的队伍中！那天晚上大家都度过了一个不眠之夜！第二天当得知孩子已安全到家的消息后，紧绷的神经才得以放松！但是这只是暂时的，在得知这个孩子从小学开始就有这样的情况之后，班主任老师便开始着手进行心理按摩和谈心。一次次不厌其烦的开导，与该学生谈天说地排解心结。北校区还专门因这一事件召开教师集体座谈会，对这一事件的后续工作进行部署。对于这些存在心理偏差的学生我们的老师绝不轻言放弃，一定尽自己最大的努力帮助他们回归正轨！

三．勤勉踏实治学好

初一年级组的青年教师较多，但是大家自然而然的形成了良好的学习和带教氛围。经常可以看到青年教师搬着凳子抱着听课本来到师傅们的教室，虚心讨教和学习。也经常可以听到各组的备课组活动在热烈的讨论声中进行。大家为了一个问题或是教学方法你一言我一语，献计献策，最后达成共识。有一次，语文组的热烈讨论吸引了同一年级组的政治老师钱鹏，他在旁边听到老师们因为某一知识点的讲解产生分歧，最后大家达成一致时，钱老师就上前讨教，并且像语文组的老师预约了听课时间，于是钱老师的听课本中就多了一节语文课的听课记录。新老师徐虹工作的第一年，以她极大的热情投入到教学中。她接的五个班级的前任老师深受同学们的喜爱，同组的老师一开始还担心这位瘦弱的新老师能不能压得住这些正值青春期的大孩子们，但是在徐虹老师的努力下，学生们渐渐接受了这位可爱的老师，在徐老师的充满爱心的教学中，很多原本对于SBS学习失去信心的孩子也渐渐的发现了自己的优点和可取之处，学习成绩大有提高！初一年级组的老师们大家各司其职，共同学习的团结氛围是我们能够顺利完成教学任务的根本保障！

四．团结和谐风气好

“有谁要定水果哇”，“明天我来帮大家买早饭吧”，“你的快递我帮你拿上来了”经常会在办公室听到这样温馨的话语，初一年级组大家共处一室，在讨论学术时大家绝不会谦让或是一笔带过，但是在生活上，大家相互帮助相互照顾。

上学期陶宗勤爸爸突然病故，在她请假的一个星期内，同一备课组的老师分担了她的所有工作，最多的一天孟莉老师上了6节新课，加2节作业讲评课，因为她的两个班级面批时间实在不够，费佳尽管是英语老师，但是他主动承担了批改数学卷子的任务，正因为这样，她的班级没有少上一节课，本子没有少改一本，办公室里的老师（包括北校预初办公室的数学老师）也都伸出了援助之手，友爱之手，让她感受到年级组的温暖，她的班级数学成绩没有因此掉队，在大家的努力下，上学期期末考试各班都没有太大的差异。又如黄晓芳、刘唯露老师的孩子高烧不退、多次住院；顾双艳老师的婚假，顾双艳和朱丽萍两位老师的妈妈因肿瘤而开刀、化疗，孟莉老师爸爸、钱朋老师自己开刀，这些突发事件都在全组老师的关心与配合下，由年级组统一调课，合理安排，顺利渡过。

本学期开始，多位老师出现身体不适，大家又是相互“搀扶”着走过。另外，艺术节上需要老师表演，大家积极响应，利用自己的课余时间排练学习，好几个晚上都练得很晚，最终交出了一张让人满意的“答卷”。

五． 特色---“我们都是一家人”

在初一年级的最大感受就是大家似乎就是一家人。在孟莉和陈洁两位年轻家长的带领下生活学习！纵然生活中会有许多出乎意料和措手不及，但是因为有家庭的氛围和特色，大家决不会觉得是在孤军奋战。即使事件不属于我的管辖范围，老师们也会心甘情愿的伸出援助之手，尽可能的帮助其他老师解决问题。在这样的家庭式温馨的工作氛围中，大家可以舒心的工作，快乐的学习！