对于西南位育的每一个教研组而言，这样能够坐在一起，共话备课组建设的机会非常宝贵。尤其对于语文组，在成功挂牌“区示范性教研组”以后，延续“打集体牌”的建设模式，用心思考“如何立足成绩寻求突破”的问题显得尤为重要。然而，期末工作繁忙，两者又如何兼顾？语文组定下的方针是“聚焦常规建设”，代表发言不求面面俱到，而要在言简意赅中寻找备课组日常建设中的闪光点。
思想的共识激荡出各个备课组的智慧涟漪。比如预初备课组，针对起始年级特点，制定了“作业要求细则”，明确规定了作业的特点、作业本的数量和功能、作业的量等。又如高三备课组积极研究春考命题，及时把握高考动向。而积极听课、分层教学、同文异构、组内学习等好做法更是被每个备课组在日常工作中一以贯之。切口小，实效高，这样的备课组交流活动既挖掘了备课组个体的智慧结晶，也为语文组积累了一套值得加以借鉴推广的成功经验。活动最后，为了进一步规范命题工作，向由组内优秀教师组成的“命题小组”的成员颁发了聘书。
百尺高台，起于累土；不积跬步，何以致千里？教研组建设的淋漓元气不在于请了多少专家授业解惑，也不在于开了多少论坛展示，而在于是否积累有一套为实践检验的可以切实提高学生语文能力的好做法，在于一支富有智慧爱岗敬业的教师队伍。
西南位育语文组是这样想的，也是这样做的。成为“区示范教研组”使他们抬头看天，但它们将永远站立在坚实的土地上。
