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内和外合 紧密合作 协力共进

作者/来源:王凡    发布时间:2022-01-14

内和外合 紧密合作 协力共进

——田虹学区2021学年第一学期工作总结会

   2021年9月,田虹学区作为紧密型学区试点,率先开展具有学区特色的“内和外合”式紧密型学区探索。为对紧密型学区工作进行阶段性总结,2022年1月11日,田虹学区2021学年第一学期工作总结会在西南位育中学举行,学区全体校长出席会议。

   西南位育中学金琪书记以“田虹学区‘内和外合’式紧密型学区初步实践探索”为主题从四方面进行工作总结。金书记强调,“交流轮岗”深度共享教师,为学区发展夯实主力;探索“空中课堂”培养机制,为学区学子成长赋能;共筑“全员导师”守护网,为学区发展稳固基石;党建把方向、强基础,为学区发展保驾护航!

   田林四小刘蓉校长指出,教师交流轮岗工作得以顺利推进,并与学区联合教研活动有机结合,离不开流入校与流出校的共同支持。如何提升流动教师的认同感与归属感,需要在各种考核中予以体现,也为未来流动工作的进一步拓展奠定基础。

   田林三小胡奕校长表示,学区让各校充分共享资源,学区内优秀的党建专家讲座让党员老师们流连忘返,希望能开展更多形式多样的活动,将资源共享渗透在各方面。

   田林小学周亦红校长强调“骨干教师助飞计划”既让青年教师拥有经验丰富的资深师傅,也让资深师傅辐射全学区教师,当看到学校的道法老师走出校门去上课时,全方位的磨课让老师们得到更多历练。

   漕开发实验小学吴洪雁校长指出,学区学子的心理健康牵动每一个师生家长,学区开辟体系化的家长学校心理讲座,给家长提供选择的机会。

   田林一小金晓红校长表示,学校即将迈入百年校庆之际,感谢学区给予的各项资源,让学校在保驾护航中茁壮发展!

   田林三中李慧清校长提出,学区需进一步对接中考新政,并进一步聚焦青年教师队伍,加强教师队伍的专业化培养。

   田林二中王卫珍校长强调,田虹学区的目标是示范性学区,下一步工作中需以项目或课题等形式进一步聚焦中考新政,成立学区学科基地,发挥优质学科优势,对应中考变革。

   吴中路小学黄丹校长指出,作为一个规模较小的小学,部分小学科教师资源紧缺,学区以助飞计划、交流轮岗让优质师资“走进来”,助力学校进一步发展。

   西南位育中学张建中校长强调,学区是一个为老师、为学校发展而搭建的平台,感谢学区内每一所学校的大力支持,让我们学区各项工作在稳步开展的同时,也取得了一定的成绩。下一步我们将进一步聚焦“教研组、年级组和备课组”建设,实现大学科组室切磋共进,小学科组室资源共享,真正实现学科的紧密联合。

   对接上海市与徐汇区关于推进紧密型学区建设的要求,田虹学区秉承“办好每一所学校、成就每一名教师、教好每一位学生”的理念,坚持“紧密合作、优质共享、提质增效”的思路,田虹学区致力于探索“内和外合”式紧密型学区模式,主动激发每个学校合作共进的创新活力,全面促进区域教育优质均衡发展。

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