成长路上展风采

——记艺术组青年教师汇报课

陈婧敭

    为了提高新教师的课堂教学能力，全面帮助、促进新教师快速成长，经过三个月课堂实践及精心备课，12月10日下午，西南位育艺术组内两位新进教师漆仕远、陆梦分别带来了《门的故事》《斑斓的色彩之“波莱罗”》这两堂精心准备的汇报课。

    漆仕远老师《门的故事》一课以学生平日常见但又不轻易关注的身边门出发，引发学生对门的兴趣。进而从现代门到古代传统门这一知识点作铺垫。并以游戏的形式调动学生的学习积极性，引发学生对传统门的思考。活动阶段让学生通过对细节的描绘加深学生对传统门造型的理解，从而能更好的感受中国传统门文化，提高学生们的审美眼光。陆梦老师《斑斓的色彩之“波莱罗”》一课同样以钢琴特长亮相并导入，让学生先感受到音乐色彩，继而以印象派画作与音乐风格关联，在欣赏拉威尔管弦作品《波莱罗》的主题下，感受、分析并体验，模仿“波莱罗”片段。

    紧接着，针对两位老师的汇报课，由艺术教研组组长李明主持、徐汇区音乐教研员袁成兰、艺术组全体教师及田林虹梅学区各校艺术教师参与了研讨。依据艺术学科课程标准，两位老师都做了详尽的单元教学计划，同时凝练的语言，稳定的教态及良好的课堂反馈效果也得到了听课老师们的认同。艺术组全体成员畅所欲言，肯定了漆仕远老师对于古代“门”这一知识点的充分准备，以及陆梦老师“波莱罗”一课清晰的脉络，学生的良好课堂反馈。区教研员袁成兰老师也在对两位老师给予好评的同时如实指出新进教师由于教学经验不足所产生的问题，如知识点不够凝练和深入浅出，教学重点和结构的把握需要更好的铺垫、分解及衔接。并鼓励青年教师勇于创新，把握教学重难点。

    汇报课活动的开展，充分体现了学校对新教师寄予的殷切希望，有效促进了新教师的业务发展和专业成长，提高了学校师资队伍的建设水平。新教师们秉着谦虚好学的态度，在这短短数月的时间里不断更新自己的理论知识，提升自己的实践能力，在汇报课中，展现了她们良好的师德素养和课堂驾驭能力，但她们并未因此止步不前，相反，她们一致认为，教学之路漫漫，在未来，她们将继续潜心钻研教材，学习教书育人的方法，不断完善自己。同时教研组、备课组也非常重视引导青年教师对每一堂课的成败得失进行反思，对自己与每一个学生相处中出现的问题进行研究探索，进而不断改进教育教学行为，提高教学质量。正是在这种实践、反思、探究、总结的过程中，青年教师的教育教学素养得到了提高。