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探索与创新 解决传统物理教学困难

作者/来源:胡家晨    发布时间:2018-09-29

探索与创新 解决传统物理教学困难

——磁性贴条在体验式教学中的运用

胡家晨

    927日下午115,随着上课铃的响起,西南位育中学东校的三楼多媒体教室内李晓晨老师的公开课开始了。此次公开课以压强变化专题作为开课内容,以一种创新的授课方式与听课教师进行展示交流。

    李晓晨老师在课堂中使用了磁性贴条进行课堂教学,在创新教学的思路下完成了压强变化专题中六大解题方法的教学,以自由组合的词条进行题目展示,辅助学生理解题目中物体的形态变化,使同学直观形象地理解教学内容

    公开课后,在教师评课环节中,教师们都表示了对创新教学过程以及磁性贴条的使用产生了巨大兴趣,并对李晓晨老师的这堂公开课都做出了肯定的评价,特别是以下两个方面:一是磁性贴具有直观性,从平面到立体,向学生生动直观地展示了物体压强具体的变化,使学生能够更好地理解与思考;二是磁性贴条的使用把题目变成了词条的组合,不同的词条对应题中不变与变化的因素,对帮助学生学会找出重点有着积极的意义。同时,个别老师对本节公开课也提出了磁性贴条需要改良、课堂设计内容需要精简等建议。

    就如李晓晨老师所讲,开课的目地是为了摒弃传统教育的弊端,寻找新的授课方法,展示一种全新授课的可能性,对完善目前教学体系寻找一个可以研究的方向。李晓晨老师的创新精神以及听课老师精益求精的精神,为教学的研究与发展提供了动力。西南位育是一所追求教师不断进步、教学不断优化的学校,在学校教风的指导下其育才之路必将更上一层楼。


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