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志同道合的伙伴 再聚亦是那么亲切

作者/来源:刘虹娇    发布时间:2017-11-21

志同道合的伙伴 再聚亦是那么亲切

——记信息科技2017学年第一次学区活动

刘虹娇

 

    1121日西南位育中学、田林中学、田林二中、田林三中的信息教师们共聚西南位育西校区电脑房,新一轮学区联动拉开帷幕。上一次学区联动增进了彼此的交流与了解,这次相聚,大家如老友般亲切,说着聊着,实在温馨。

    徐汇区信息科技学科说课演课比赛刚刚结束,在场大多数老师都参与了这个比赛,故本次活动围绕着参赛反思与总结展开:1、观看小学组演课视频并点评;2、回顾各位教师参赛视频并点评。

    小学组比赛精彩纷呈,大家观摩了三位教师的演课实况:逸夫小学邓磊老师的《文件管理》,交大附小詹俊杰老师的《艺术字的制作》和高安路一小何翔老师的《ppt自定义动画》。大家一致认为,A老师教学基本功扎实,肢体语言丰富,口齿清晰,有魅力吸引人。B老师气场强大,逻辑连贯,善于引导学生一步步深入学习。C老师设计巧妙,通过情景性故事串起所有知识点,易于学生理解和消化,教学效果显著。

    而初高中组,在座参赛有汪智颖老师、金丽老师、唐筱萍老师、刘虹娇老师和李启晨老师参加。通过自评和互评,每位教师的优势和闪光点得到了一致肯定:汪智颖老师通过动画帮助学生消化理解病毒这个抽象概念;金丽老师九九乘法表、星期等设计实用性强;唐筱萍老师很花心思地设计了一些道具;刘虹娇老师注重学生作品的交流展示;李启晨老师通过众多正例反例训练学生对逻辑二元世界的理解。对于如何更好的说课演课,大家也总结到:一、教学基本功扎实,发音吐字清晰,语音语调有起伏,肢体动作大方亲切,和台下听众有眼神接触;二、恰当合理深刻的立意显著提升课堂层次;三、教学设计有层次、注引导,板书可有效向学生明确层次逻辑。

    接下来,学区联动的活动重心是示范课程的推广,西南位育李启晨老师和唐筱萍老师在机器人教育方面经验丰富、硕果累累,他们将为大家带来一系列讲座,敬请期待!


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