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西位,伴我们一起静待花开

作者/来源:朱奕涵家长徐春燕    发布时间:2016-04-07

三年前,经历了强大的小升初抉择后,携一份憧憬与期盼,我们义无反顾地来到西南位育。西位的魅力从最初的闻名遐迩到之后的亲身经历,三年来,我们见证了西位多元化、全方位培育学生的历程。作为一名家长,我庆幸于当初的选择,也感恩于学校对孩子的挖掘和培养所取得的硕果。

 

西位,伴我们一起静待花开

西南位育中学东校区初二(3)班 朱奕涵家长徐春燕

迈入西南位育的三年里,作为一名关心学校发展和孩子成长的家长,我一直都在深刻地感悟和体会:我们亲爱的孩子,是否已融入这样一个成长氛围?是否名副其实地享受氛围中的各种快乐?渐渐地,我的疑惑被孩子每日的笑容解开了,西位的气质与魅力从孩子身上散发出来。清晰记得孩子刚进校时,由于初小衔接的不适应,各种落差接踵而来,面对孩子每天哭红的眼睛,那时的我们着急而又无助。原以为这种无奈和畏惧只能靠孩子自我慢慢消化和适应,没想到这个细节却被细心负责的班主任老师捕捉到了,她了解情况后,主动找孩子谈心,经过几次耐心而亲切的心理疏导和鼓励后,孩子慢慢地跟上了学习的节奏,走出了阴霾,又重拾了自信。当昔日阳光开朗的孩子重现在我们面前时,我真不知该如何表达内心的感激之情。如今,每当我和孩子谈学习时,她都会兴奋地告诉我:我们的课堂气氛是活跃的,课后的交流是愉悦和踊跃的,学校的生活是生动和快乐的!可见,在这样一个充满阳光、温暖的环境里,至诚求索的西位学子对于学习的热情该有多么的高涨?

我原以为,孩子在学校学习的目的和任务就是汲取知识和技能,可西位的教育理念改变了我对传统教育的认识。学校注重发现和挖掘每个孩子的闪光点,让其在各个方面与领域发挥自我的特长和优势。我的孩子特别喜欢表演,西位英语的小班化教学注重对孩子英语口语能力的培养,自由宽松的教学形式给了孩子充分表现的机会。初二由外教执教的英语戏剧表演更是给孩子足够的表演空间,孩子的兴趣和自信在新颖独特的教育理念中慢慢培养提升。女儿多次参加校内校外组织的各类比赛和展示,在2015年“希望之星”英语风采大赛上海赛区总决赛中一举夺冠,看到孩子在西位的迅速成长,作为家长更是庆幸自己在三年前为女儿做出了最明智的选择。

我认为真正的优质教育,就是让孩子能够真正快乐、幸福、自我完善的教育。西位的教育理念与此不谋而合,有别于传统的灌输与塑造,学校搭建多样平台将学生的自主创新能力充分释放出来。西位有其独有的特色课程,如桥牌、机器人创作、信息学奥赛等,这无疑给那些有想象力,创造力的孩子提供了更好施展才华的舞台。而正是因为老师们精心地培养和无私地付出,才得以让这些幼芽开花结果,并在国内外比赛中取得了骄人的成绩。作为学生家长,我衷心地祝愿每一个西位的孩子在西位文化的熏陶和培育下茁壮成长,也祝愿西南位育中学成为孩子们成长的乐土和理想中的精神家园!

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,让我们静待花开!

 


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