立志在行动 宏愿助成长

——记西南位育中学志愿者活动

    上海市西南位育中学有一群充满激情的孩子，他们拥有着一个共同的名字叫做“志愿者”。

    他们活跃于校内的社团课，使得社团课气氛热烈；他们积极地谈论各种志愿者公益活动，从公益广告到环境生态保护；他们集思广益，想出许多精妙的点子，探寻为社会出力的个性化途径；他们还积极联系徐汇区“秩序与环境文明”志愿者培训师来为他们做专业指导，使他们明确志愿者的行为和语言规范，了解志愿者的精神内涵。

    地铁站有他们的志愿者岗位，他们与地铁一号线上海体育馆站长期合作。他们以二至三人为一组，一组或多组每周一次轮流进行时长一到两小时的志愿者工作，从未停息。每年暑假,他们更是顶着百年不遇的热浪，仍坚持志愿者服务活动。最初，每一位社员都有着对于回答不出问题、答错问题的担忧，然而随着一次又一次地回答问题，一次又一次看到乘客感激的笑脸，大家的回答也愈发的流利顺畅。在各个验票出口，当无数乘客询问者他们某某出口怎么走时，他们总是带着真诚的微笑耐心回答这些重复的问题。他们互相协作，帮助拖着大包小包的老人从售票机处一路拎包直到把老人送上地铁。有乘客不禁感叹，这些志愿者比工作人员更加热情。粗略算来，他们在六年间已进行了一百七十多次活动，帮助了约六千名乘客。虽然这样每周一次的活动在别人看来可能是无聊与乏味的，但是他们从乘客们真诚的“谢谢”中体会到了助人为乐的喜悦，并且乐在其中。

    他们的另外一项活动是在田林一小做志愿老师。他们在课余时间自行准备上课材料与器材，并在星期五中午前往位于附近的田林一小为那里的小学生们上课，并已持续三年的时间。授课时间一般为二十分钟至半小时不等，教授的内容涵盖广泛，从人文艺术到科学实验。他们给小学生们带去了艺术的温暖。小同学们稚嫩的脸庞与充满求知与好奇的眼神，让他们全心投入到讲课当中；小同学们恍然大悟或是若有所得的神情，更使他们体会到志愿者活动的快乐。

    龙华医院志愿者基地又成为他们的全新项目。双周周六，他们进入医院，穿上红背心，走进门诊大厅音乐角及小儿科开展了志愿者活动。在小儿科里，面对的是天真无邪的孩子。他们拿出精心准备的彩色纸片，教小朋友折纸，小朋友们与他们一同动手创造出许多靓丽的纸星星与百合花。还有人准备了纸牌魔术，与患儿们互动，教授其中的玄机，为患儿带去快乐。他们还走进了儿科病房，给患儿讲小故事，与他们促膝交谈，帮助患儿化解烦闷，为病房带去了一片色彩。龙华医院门诊中庭也能看到他们。钢琴声与小提琴声交替着萦绕在医院中庭，时而跌宕起伏，时而余音绕梁，时而柔情似水。医务人员或是患者纷纷驻足，静静的欣赏着曼妙的旋律，有的还拿出手机留下倩影。

    他们还走进了位于普陀区的悦苗残疾人寄养院，看望那里的残疾人学员。有些同学推着学员的轮椅带他们散步，有些与他们一起制作纸袋，还有社员与学员们一起玩篮球、弹钢琴。尽管服务时间并不长，他们从学员的笑容与老师的肯定赞许中收获了巨大的快乐。

    他们活跃于为贫困孩子的书籍募捐中。他们联系思源公益的组织者，经过多次沟通达成合作.有计划的每年在全校范围内募书，长期支援公益图书馆。六年来，已募集捐赠了几千余本图书。在收集归类的过程中，同学们花去了许多中午与放学后时间，当看到捆成一摞一摞的书籍，想到贫困地区孩子们看到这些书籍时的欣喜，大家便觉得这些付出是值得的。

    在校内的各项活动中，如学校的运动会、艺术节和平时的各类活动、比赛，他们都会毫不犹豫地去到需要的岗位上奉献自己的一片心，尽一份力。

    这就是西南位育的学生志愿者队伍，日复一日，年复一年，人员更替，志愿宗旨不改。队伍在壮大，项目在拓展，在活动中锤炼，在励志中成长。

    西南位育的志愿者队伍中，教师更是身先士卒。这里仅举一二：朱光映老师2014年暑假参加田林街道心理辅导老师志愿者服务，被评为先进个人；教师志愿者每天上下学时段护导学生；200多人加入上海市志愿者服务热线；在“创全”工作中有3位教师加入街道、教育局志愿者服务队；邵霄雯老师2014年10月赴安徽做志愿者支教；国际部赴西双版纳、大别山进行社会实践公益志愿活动等。志愿者服务活动，已成为西南位育中学的一道亮丽风景，绽放着光彩。